Per autismo

La cosa più importante nella comunicazione è ascoltare ciò che non viene detto.– (Peter Drucker)

In che modo facciamo Riabilitazione Logopedica per i casi di Autismo?

Esistono vari metodi o programmi d’intervento validi ai quali i logopedisti di Imparole fanno riferimento e a seconda delle caratteristiche del bambino e degli obiettivi percorribili di ciascuno si delinea un percorso specifico per ogni famiglia con lo scopo di stimolare le abilità comunicative e linguistiche.

Nella maggior parte dei casi, all’interno della seduta logopedica, vengono adottate strategie visive per facilitare la comunicazione e la comprensione verbale.

Attraverso il gioco, le canzoni, il disegno, i libri, le storie e altri materiali accattivanti per il bambino si lavorerà, a seconda del bisogno, sulle competenze comunicative (contatto oculare, attenzione ed emozione congiunta, turnazione, imitazione) e sull’articolazione delle parole, sul lessico, sulle frasi e sul racconto.

Quali sono i materiali usati dal Logopedista?

I materiali utilizzati vengono scelti in base agli interessi del bambino e agli obiettivi della terapia. I giochi maggiormente utilizzati sono: memory, tombole figurate, bolle di sapone, materiale miniaturizzato. Per facilitare la comprensione e la comunicazione si utilizzano: tabelle a tema, tabelle per la scelta delle attività, scalette per strutturare le attività nei tempi e negli spazi della seduta con simboli o fotografie.

Quante volte a settimana la Terapia?

Il logopedista e l’Equipe del Centro valuteranno la cadenza settimanale, una o due volte in base al bisogno.

Come può il Genitore aiutare il Bambino ogni giorno?

Il logopedista guiderà i genitori, li accompagnerà mostrando le modalità comunicative per favorire l’intenzionalità comunicativa ed esercizi mirati per incrementare il linguaggio in tutte le sue componenti. Fondamentale è il continuo scambio delle reciproche esperienze e conoscenze tra il logopedista e il genitore, che conosce il bambino meglio di chiunque altro. I genitori potranno assistere alle sedute (quando se ne ritiene la necessità) o potranno confrontarsi con il logopedista all’interno di colloqui dedicati. Durante le sedute congiunte si giocherà, si parlerà e si canterà. Il genitore vedrà come all’interno di giochi semplici ci si potrà divertire e imparare allo stesso tempo.

In che modo il Logopedista lavora con gli Insegnanti?

Fondamentale è il continuo aggiornamento con la scuola. Iniziare insieme delineando metodi, strategie e approcci facilita il raggiungimento degli obiettivi e crea coerenza nelle richieste. Nella maggior parte dei casi vengono effettuati incontri di rete 2/3 volte l’anno. Tra le figure coinvolte si rimane in contatto per lavorare insieme e nella stessa direzione.

Incontro Gratuito di Accoglienza Online

In Imparole prima di tutto l’accoglienza! In linea con il nostro approccio SECEM (di modificabilità cognitiva strutturale, emotiva ed ecologica) sarà importante per noi accoglierti con l’obiettivo di ascoltare e aiutarti a definire la domanda. Tra i nostri professionisti abbiamo scelto pedagogisti, psicologi, logopedisti e terapisti della neuro e psicomotricità dedicati a questa prima fase di orientamento. L’incontro gratuito di accoglienza online ha l’obiettivo di capire il tuo bisogno e metterlo in relazione con il nostro Centro aiutandoti ad orientarti fra tutti i nostri servizi.

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