La metodologia Grunnlaget si basa sul Modello di insegnamento dei concetti di Magne Nyborg.
Il Concept Teaching Model (CTM) ha l’obiettivo di sostenere l’apprendimento dei bambini attraverso un insegnamento sistematico dei concetti che sono alla base della conoscenza. Inoltre si propone di sviluppare e potenziare i processi mentali quali attenzione, decodifica, memoria, recupero delle informazioni.
Nyborg ha condotto diverse esperienze e ricerche e, basandosi su diversi modelli teorici, ha stabilito che alla base della conoscenza e dell’apprendimento devono esserci e che la conoscenza dipende dall’esperienza: insegnare attraverso una esperienza concreta, porta ad un maggior successo.
Analizzando la realtà Nyborg ha fatto un elenco dei concetti sui quali lavorare come per esempio: colore, forma, dimensione, posizione, quantità, schemi, relazioni, ecc.
Come si possono insegnare i concetti? L’esperienza e la mediazione del linguaggio diventano veicolo di conoscenza e di possibilità di operare sulla realtà. L’utilizzo delle etichette verbali si riflette sul sentimento di competenza dei bambini e attiva la motivazione.
Il CTM è una modalità di insegnamento utile in particolare per la scuola dell’infanzia e per bambine e bambini che presentano limitate capacità di apprendimento.
L’insegnamento basato sul CTM si sviluppa attraverso una sequenza sistematica:
- Associazione selettiva
- Discriminazione selettiva
- Generalizzazione selettiva
- Codifica analitica (analytic coding)
A noi piace perché?
A noi piace perché stimola nei bambini i prerequisiti dell’apprendimento in modo intenzionale e sistematico, aspetto molto simile alla mediazione di Feuerstein.
Ci piace perché l’apprendimento, attraverso la mediazione del linguaggio e la precisione delle etichette verbali, diventa apprendimento sociale (Vygotskij)
Ci piace perché si integra molto bene con il Metodo Feuerstein: arricchisce il lavoro sulle funzioni cognitive, con l’insegnamento dei concetti di base, ma soprattutto mette al centro il bambino e il lavoro del mediatore.
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