Descrizione

Il percorso di questo intervento prevede: una breve introduzione al concetto di emozione, una descrizione dello sviluppo emotivo del bambino per poter poi riflettere sui bisogni emotivi dei bambini più piccoli, fino alla scolarità materna, in una situazione sociale particolare caratterizzata dalla quarantena e dal distanziamento sociale. Il bambino piccolo regola le sue emozioni su quelle dell’adulto, quindi non si può prescindere dalle nostre emozioni quando parliamo di emozioni del bambino. Si presenteranno suggerimenti pratici su come accogliere e aiutare i bambini a vivere le loro emozioni: chiarezza e verità sui fatti, vicinanza affettiva e di disponibilità ad esserci nella presenza.

Indice degli argomenti trattati

• Introduzione al concetto di emozione
• Descrizione dello sviluppo emotivo del bambino

Docente

Maria Perrotta

Sono una psicoterapeuta e faccio parte del team di Imparole da quando è nata la cooperativa nel 2004. Mi sento parte integrante dello staff di lavoro e della metodologia di approccio e di lavoro con gli utenti.

Accolgo le famiglie in Imparole tramite colloqui conoscitivi personalizzati che vengono effettuati prima di delineare insieme ai genitori l’iter da proporre. Accompagno adulti e bambini in percorsi di psicoterapia e sostengo i genitori nei loro compiti legati alla genitorialità. Svolgo anche un ruolo di supporto e supervisione ai colleghi del Centro.